Matinée cuisine pour la Semaine du Goût – GS/CP/CE1

Matinée cuisine pour la Semaine du Goût – GS/CP/CE1

Dans le cadre de la Semaine du Goût, notre classe de GS/CP/CE1 a participé à une matinée atelier cuisine. Pour cette occasion, les élèves ont réalisé une quiche par groupe. Des parents se sont portés volontaires pour encadrer l’atelier.

Les enfants ont pu découvrir les différentes étapes de la recette : casser les œufs, ajouter les ingrédients, mélanger, garnir la pâte. Ce moment a été l’occasion de développer de nombreuses compétences : lire une recette, mélanger, coopérer, acquérir du nouveau vocabulaire, respecter des consignes… et bien sûr mettre la main à la pâte !

Les élèves étaient très fiers de leurs quiches !

En fin de journée, les élèves ont pu goûter les préparations de chacune des classes.

Fabrication d’un moulin à vent – GS

Fabrication d’un moulin à vent – GS

En GS, nous avons répondu à la question : « Comment voir l’air ? »

Après avoir élaboré nos hypothèses, les enfants ont donné des exemples permettant d’observer l’air.
Voici quelques propositions :

« quand le vent fait bouger les branches des arbres»  « quand nos cheveux bougent » « quand une feuille tombe d’un arbre »

Ces exemples montrent que les élèves ont bien compris que l’air, même s’il est invisible, peut être détecté grâce à ses effets sur les objets. Pour valider leurs hypothèses, nous avons réalisé un atelier de fabrication de moulin à vent.
Chaque enfant a pu construire son propre moulin : découpage, pliage, assemblage… puis test dans la cour pour voir comment l’air pouvait le faire tourner.

Les élèves étaient très fiers de leurs créations et ravis de pouvoir le rapporter à la maison !

Jeu de repérage à La Landec – CP/CE1/CE2

Jeu de repérage à La Landec – CP/CE1/CE2

Le vendredi 28 novembre, les élèves de CP-CE1-CE2 ont participé à un jeu de repérage à La Landec dans le cadre de notre travail en Questionner le monde – l’espace.
L’objectif était d’apprendre à utiliser un plan, retrouver différents points dans la commune et découvrir les espaces environnants.

Par petits groupes, les enfants ont cherché des balises à l’aide d’indices. Ils ont beaucoup apprécié cette activité ludique qui leur a permis de mettre en pratique leurs connaissances tout en s’amusant.

Un grand merci aux accompagnateurs qui ont permis le bon déroulement de cette sortie !

Première sortie pour « Je parraine mon arbre » – GS/CP/CE1

Première sortie pour « Je parraine mon arbre » – GS/CP/CE1

Le lundi 1ᵉʳ décembre, notre classe a participé à la première séance du projet « Je parraine mon arbre ». Après avoir fait un point sur le vocabulaire de l’arbre, nous sommes allés dans la vallée, près de l’école, afin de récolter les végétaux nécessaires à la création de leur herbier.
Ils ont observé différentes feuilles d’arbres et ont appris à les repérer.

Un grand merci aux parents accompagnateurs pour leur aide et leur présence.
Les enfants ont beaucoup apprécié cet apprentissage en plein air et sont impatients de poursuivre le projet lors des prochaines séances !

Bobimômes CM1-CM2

Bobimômes CM1-CM2

Ce jeudi 27 juin, les élèves de CM1-CM2 se sont rendus au festival « Bobimômes », accompagnés des CM2 de l’école Saint-Pierre à Plélan-le-Petit et de leur maitresse Estelle Boixière. Les élèves ont pu goûter au plaisir de la musique et de l’ambiance d’un festival durant une journée.

Nous avons commencé cette journée par le concert des Frères Casquettes sous le grand chapiteau du festival, premier vrai concert pour certains enfants. L’ambiance était à son comble. Nous avons poursuivi avec des jeux libres : château gonflable, jeux en bois. Après le pique-nique, les élèves ont pu apprendre quelques pas de zumba, mettre des paillettes sur leur visage, puis nous avons visité le site du festival sous la forme d’un rallye. La journée s’est terminée par une boum avec tous les enfants festivaliers présents. Les enfants se sont énormément amusés et ambiancés, ce fût une superbe journée pour tous.