par Nadège GAROCHE | J Avr, 2023 | Accueil, arts, cm1-cm2, cp-ce1-ce2, maternelle, Vivre ensemble
Ce jeudi 13 avril, nous avons eu la chance d’accueillir Sylvie, la mamie de Lola et Maëlie, qui a initié les trois classes à l’origami. Elle nous a expliqué l’origine de cet art et nous avons pu confectionner des baleines, des poissons… Merci Sylvie !

par Nadège GAROCHE | J Avr, 2023 | Accueil, cm1-cm2, cp-ce1-ce2, EPS, maternelle, Vivre ensemble
Vendredi 7 avril, nous avons fêté le 100ème jour d’école de l’année 2022-2023. Au programme :
– les élèves de maternelle ont réfléchi aux progrès qu’ils avaient fait depuis la rentrée qu’ils ont ensuite écrit sur des ballons.
– les élèves de CP-CE-CM ont travaillé respectivement autour du nombre 100.
– l’après-midi, les élèves ont installé dans leurs classes une exposition avec les collections de 100 objets qu’ils avaient apporté de la maison : légos, billes, cartes, plumes, caches de protection, livres,…
– la journée s’est poursuivie par des jeux extérieurs : courir 100 secondes, faire 100 passes avec un ballon sans qu’il ne tombe, sauter 100 fois à pieds joints. Et elle s’est terminée par un goûter !!






par Nadège GAROCHE | J Mar, 2023 | Accueil, cm1-cm2, Vivre ensemble
Mardi 21 mars, Mme Garnier du collège Notre Dame de la Victoire de Dinan a convié les élèves de CM1-CM2 à venir découvrir le collège. Durant cette matinée, nous avons assisté à un cours de maths et un cours de musique. Nous avons pu visiter l’établissement et poser toutes nos questions à Mme Garnier. Nous la remercions pour son accueil.














par Nadège GAROCHE | J Mar, 2023 | Accueil, cm1-cm2, cp-ce1-ce2, Vivre ensemble
Aujourd’hui, le jeudi 16 mars, les élèves ont participé au concours du kangourou des mathématiques. Pendant 50 min, ils ont tenté de répondre à des questions mathématiques. Nous aurons les résultats en mai.


par Nadège GAROCHE | J Mar, 2023 | Accueil, cp-ce1-ce2, Vivre ensemble
Les élèves de CP CE1 et CE2 ont joué à un jeu de l’oie sur le thème de l’eau. Ils devaient répondre à des questions et réfléchir sur le gaspillage de l’eau, son utilisation au quotidien et même chercher à réparer un problème technique qui engendre une fuite d’eau… Ils ont réfléchi sur l’usage des tuyaux de la maison. Ils devaient trouver les tuyaux dans lesquels circule l’eau potable et ceux dans lesquels circule les eaux usées …



